编者按——
“学习强国”学习平台是广大党员深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。平台上线后,我校师生党员积极使用、认真学习,形成了比学赶帮超的浓厚氛围,并涌现出一大批学习先进个人。
2019年12月,党委宣传部通过各二级党组织学习管理员统计了全校学习积分前20名的师生。为营造全员学习的浓厚氛围,提高师生学习的积极性、参与度,决定对排名前20名的“学习标兵”予以表彰。
近日,“学习标兵”通过文字回顾使用“学习强国”一年来的收获和体会,畅谈学习心得和建议。希望广大师生以“学习标兵”为榜样,持续加强理论武装,自觉坚定理想信念,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断往深里走、往实里走、往心里走,不断把理论武装成果转化为实现中国梦的坚定意志和扎实步伐。
理论研学,提高党性修养
作为一名有着近35年党龄和工龄的共产党员,经济管理学院巡察专员张瑞海讲到,自己要起到带头作用,学习上不能落后。学习过程中逐渐感觉到“学习强国”非常重要、有效,也是非常有趣的学习园地。信息量大、栏目设置广泛、内容丰富多彩,思想性、时效性、服务性都非常强,尤其是挑战答题,增强了很多挑战性和趣味性,更是增添了学习的兴趣。现在已经养成了天天学习的良好习惯,一天不学习就感觉心里空落落的。总之,通过“学习强国”开展学习是一件非常有意义的事情,自己一定会坚持不懈,活到老学到老。
经营性资产管理委员会办公室主任高恩复交流了三方面学习收获,一是能够从中获得最新的精神,及时学习领会中央有关工作的重要部署,使自己在工作和学习中能够明确方向。二是借助平台可以学习许多个人感兴趣的党史知识,弥补知识点的欠缺,更多地了解中国共产党的光辉艰难历程,不忘初心,更好地树立正确的价值观,更好地发挥党员先锋模范作用,更好地为人民服务。三是学习平台内容丰富多彩,每个人还可以根据兴趣了解其它知识和内容,丰富自己的生活,比如老电影、故事等,还能了解各地的施政信息,增加视野。
草业科学与技术学院党委书记李鹏谈到,“学习强国”以其权威性和便利性受到广大党员的欢迎,给大家提供了海量、免费的图文和音视频学习资源,融理论性、知识性、趣味性为一体,为大家创新日常理论学习、获取新闻时讯和普及科技文化知识提供了极大便利。平台本身也是我国从网络大国到网络强国的见证,为今后媒体融合发展的方向提供了借鉴。看到学校这么多党员积极使用、认真学习,形成了比学赶帮超的浓厚氛围,更是激励自己要坚持利用“学习强国”做好持续跟进学习,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解,增强理论学习的系统性和政治辨别的敏感性,主动与党员一起分享学习收获,带动广大党员一起学习强国。
烟台研究院党委副书记兼副院长肖冬生分享了学习体会:“学习强国”各种知识内容丰富、形式多样且趣味性强,贴近日常的生活和工作需要,通过学习极大的增长和丰富了自己的理论知识。自己将“学习强国”作为学习党的理论知识和国家大事的平台,使学习常态化,将不自觉变成自觉,给自己施加压力,督促学习。作为学院的一名管理者,平时要督促各支部党员开展学习,这也要求自己要以身作则,率先垂范。目前,自己所在支部的成员比学赶超、相互监督、共同促进,已经形成了浓厚的学习氛围。
时时学习,充实日常生活
经济管理学院副院长杨欣表示,每一次打开“学习强国”APP,欢迎界面里就有一滴水落下泛起涟漪,总会想起《劝学》里那句“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,使用“学习强国”已经成为生活中一种不可或缺的习惯。清早醒来,浏览一下首页“推荐”文章,再打开“联播频道”,重温前一晚“新闻联播”的大事要闻;等候和乘坐班车时,切换到“北京学习平台”,了解首都的重要新闻和通知公告;午休时,运用“每日答题”、“挑战答题”检验一下学习成果;错过与时俱进、适时推出的“专项答题”,总能囊括了近期重要思想、重点工作知识点;“电台”里的“听小喇叭”是家里小朋友的最爱,“电视台”里感兴趣的慕课和纪录片总能成就一段充实有趣的睡前时光。“学习强国”,让学习更多样、更个性化。
“每天早起第一任务就是完成‘学习强国’平台的积分任务,就像每天佩戴党徽一样,强化自身党员意识。”体育与艺术教学部的束景丹老师分享到,一方面,借助“学习强国”平台可以及时了解时事政治,感受“中国精神”、“中国力量”,提高防范危机、挑战困难等政治意识。另一方面,平台知识丰富,涵盖古今中外的人文、历史、自然、科学等,还可以选择一些喜爱的内容充实自己。
“逢春日桃花正浓,盼芳菲尽归心中。不求心喜于寸进,但愿铸魂于育人。”体育与艺术教学部王永生老师用一首诗深情表达了“学习强国”带给自己的收获和感悟。他谈到,“学习强国”不仅有“烧脑”的理论经典,也有“家常风味”的身边小事;有“小清新”式的文化小菜,也有“网红”式的炫彩影画。让人看起来不乏味,学起来有趣味,忆起来有回味。能读,能评;能听,能看。丰富的内容,切合当下的定位,是最吸引他的地方。看世界,阅新闻,品文化,省自身的过程中,也逐渐让他品尝到了学习的乐趣。
“从学习方式来讲,它可看、可听、可写、可答题、可收藏、可分享,既有传统的宣讲式,又有现代的互动式,追求最佳学习效果。”党委宣传部的欧阳永志老师深深感到“学习强国”这个平台非常及时,非常实用,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入的重要举措,是推动建设学习型党组织、学习型机关、学习型社会的有力抓手。
生物学院的李音老师在使用“学习强国”平台时感受到这一软件带来的便利性:信息丰富,类型多样,平台可以进行个性化设置,素材形式多样,有利于养成“每日一学”的学习习惯;时讯及时,互动性强,提供了一个更加自由的交流互动平台,促进了学习者之间的交流;功能全面,实用性强,是一个集实用性、辅助性和服务型为一体的综合软件。“学习强国”内置的通讯功能和学习辅助功能可以更好地为支部工作服务。“专题考试”和“答题活动”等模块可以让学习者通过答题对学习中的问题查漏补缺,巩固学习效果。学习积分机制更是让学习者之间形成一种你追我赶的学习风气,激发大家的学习积极性。
植物保护学院辅导员张迪谈到,“学习强国”平台涉及政治、经济、文化等各方面大数据资源,以图片、文字、音视频的形式给予我们生动的学习体验,让学习变得更全面、更多样、更智能、更便捷。通过“学习强国”,我们尽情地徜徉于知识的海洋,惬意地游走在历史人文之中,从中不仅感受到世间万事之广博,更时刻感受到一种催人奋进的力量。一年多的学习让我更加深刻地认识到“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”的含义,同时也认识到自身知识储备的不足。吾生也有涯,而知也无涯,学习需要持之以恒,行之愈远愈受益。
良师益友,提升文化素养
“学习强国”平台成为了师生的良师益友,帮助师生有效解决了工学矛盾、养成了日常学习的良好习惯。财务处的罗海娟老师通过在线收看新闻联播、阅读时事要闻和专篇专刊,及时了解国内外发生的大事小情;通过各类答题的日积月累,知识储备越来越丰富。最重要的是,通过阅读习近平总书记的重要讲话和重要文章,开拓眼界、充实生活、丰富阅历、升华思想,不断鼓舞和鞭策自己,牢固树立“四个意识”、“四个自信”,做到不忘初心、牢记使命。
财务处邝焕弟老师谈到:“第一次听说‘学习强国’,就对这四个字印象深刻,‘强国’意义重大,那么‘学习’影响更是深远。”注册平台之后,邝焕弟就迫不及待地去浏览各个板块的内容,而每天登陆学习也成为了一种爱好、一种生活方式、一种追求,不断提高自身思想觉悟、文明素质、科学素养,丰富自己的知识储备,将理论知识融入到工作和生活中,同时带动和影响身边更多的党员、积极分子一起加入到“学习强国”的自觉学习大队伍中来。
“生动、广博、与时俱进,不是我去完成学习,而是‘学习强国’带着我去看世界。”校办产业党委的刘闯萍老师分享到,“学习强国”更像知识的大集合,从政治到经济,从科技到文化,从自然到影视,内容之广博让人惊喜。“我爱看自然,大自然的纪录片弥补了我的缺憾;我喜欢听党史故事,补上我对党史知识的缺课;我还喜欢看‘人物’,学习先进,提升自己。”
“‘学习强国’吸引我的还是与时俱进的积分制。”校办产业党委的于宝丽老师做了一个小实验,“认真学习并且完成当日所有的积分,耗时是一个半小时,如果不打开积分,直接学习,还要完成所有的积分累计,时间答案是无止境。”于宝丽表示,积分的真正目的是引导学习,促使学习习惯的养成,是一种鞭策,更是一种激励。通过学习积分的引导,学习变得井然有序。小组成员也会你追我赶,学习热情毫无懈怠。积分让每一位党员养成良好的学习习惯,知国事、懂国情。
后勤基建党委绿化环卫一支部刘书华在分享使用“学习强国”的心得时提到,每天的学习让业余时间变得充实起来。在平台上可以及时掌握每日最新时政动态,了解国家时事政治、国际国内大事,还可以了解到国家每一项重大的突破和成就,更全面地了解国家的经济形势,感受到祖国的秀美河山和历史文化,发现世界之大、国家之美。“人物”频道包含了各界楷模,这里每一位人物都是学习的榜样,通过先进人物的事迹感受到模范党员的高尚操守;“用典”“党史”“慕课”等频道的学习提高了知识面,开阔了个人视野。
学有所获,开启第二课堂
植物保护学院硕士研究生王小雨分享了自己的学习体会,每天清晨起床,打开“学习强国”APP,伴着新闻联播熟悉的开场音乐洗漱,这已经成了我每天的日常习惯。“学习强国”让我可以全面地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,总书记系列重要讲话、重要评论、党史、时事,还能看到各种纪录片、文艺片。大呼过瘾的同时,我对于党情、国情有了进一步理解,这让即将走上工作岗位的我受益匪浅。日积月累,不知不觉间,我的积分也上了万,看过的视频、文章,答过的题也不计其数。我党龄尚小,深知还需要学习更多知识技能,以沉淀锻炼自身。
动物医学院硕士研究生周勇认为,“学习强国”的很多板块对专业学习也有所裨益,比如“看慕课”板块上有很多大学的网络课程,节省了在漫无边际的网络上搜寻资料的时间。平台真正做到了内容丰富,不管什么年龄段的人都有适合的板块,不仅仅是党员,所有人都能通过这一平台获取自己想要的知识。
资源与环境学院硕士研究生丁同滨交流到,“学习强国”的资源非常丰富,包括党史,自然、科技等方面的科普知识以及科教、政史、人文等各个方面,这些都吸引我每天拿出时间学习自己感兴趣的东西,扩充自己的知识面。
食品科学与营养工程学2018级本科生陈敏是一名入党积极分子,她介绍到,自己坚持从平台中阅读讯息,每一项内容平台都提炼清晰、精准;地方平台的推出,让一个远离家乡的学子,天天能分享家乡的人文、民俗和实时动态;平台中的挑战题,能测试所知所学,刺激又有趣。
附学习标兵名单(按照截止2019年12月15日“学习强国”APP积分排序):
序号 | 姓名 | 单位 | 教师/学生 |
1 | 丁同滨 | 资源与环境学院 | 学生 |
2 | 周志强 | 理学院 | 教师 |
3 | 杨欣 | 经济管理学院 | 教师 |
4 | 张瑞海 | 经济管理学院 | 教师 |
5 | 罗海娟 | 财务处 | 教师 |
6 | 肖冬生 | 烟台研究院 | 教师 |
7 | 欧阳永志 | 党委宣传部 | 教师 |
8 | 王小雨 | 植物保护学院 | 学生 |
9 | 张迪 | 植物保护学院 | 教师 |
10 | 周勇 | 动物医学院 | 学生 |
11 | 于宝丽 | 资产经营公司 | 教师 |
12 | 刘闯萍 | 资产经营公司 | 教师 |
13 | 李音 | 生物学院 | 教师 |
14 | 陈敏 | 食品科学与营养工程学院 | 学生 |
15 | 高恩复 | 资产经营公司 | 教师 |
16 | 束景丹 | 体育与艺术教学部 | 教师 |
17 | 王永生 | 体育与艺术教学部 | 教师 |
18 | 邝焕弟 | 财务处 | 教师 |
19 | 刘书华 | 后勤保障处 | 教师 |
20 | 李鹏 | 草业科学与技术学院 | 教师 |